盧森堡--(美國商業資訊)--現在世界各地的教師及學生都能夠透過Skype新的線上平台輕鬆地建立聯結，進行協作和共同學習。為配合越來越多的教師利用Skype來協助學生學習，Skype建立了一個全球免費社群Skype in the Classroom。教師可以利用這平台與其他教師進行協作，尋找合作班級及客座講師。Skype in the Classroom的目的是幫助教師根據學生的年齡、所在地點和感興趣科目，尋找志趣相投的同行及相關專案，輕而易舉地尋找並分享教學資源。
過去，許多教師發現在課堂上利用Skype尋找相似的合作班級非常困難。Skype in the Classroom提供了解決方案，讓志趣相投的教師在網路上走到一起，方便地分享技能及交流意見。
如今，世界各地有越來越多的教師使用Skype，以便讓學習變得更生動，更具互動性及更好地掌握學習要點。從語言教學到地理課程，從虛擬戶外教學到遠距專家講座，Skype的視訊功能可以直接幫助莘莘學子在教室內就能探索新文化，學習新語言，領略新思想。此外，該解決方案還鼓勵教師不僅只是進行簡單的資訊交流，還要更加系統地分享專業技能和經驗。有報導指出，與同行交流思想並在教學實務中向同行學習的教師通常在校內擁有更好的師生關係。*
Skype in the Classroom平台的測試版已於去年12月底推出，目前，其社群成員包括遍及99個國家的3900多名教師。美國密蘇里州五年級教師Kara Cornejo是一位活躍的Skype用戶，她加入該社群僅一天就為自己的國際氣候專案找到5所合作學校。「Skype in the Classroom是一個很捧的工具，利用它可以找到願意合作的教師，還能把以前無法請來的人請到教室裡來。」
為了給學生帶來更多與各地接觸的機會，香港城市大學英語系採用了Skype進行互動，教授服裝交流的課程。該學系與位於美國的德雷克塞爾大學(Drexel University) 及俄克拉荷馬大學（Oklahoma University）一同舉辦了服裝交流跨文化的環球教室。香港城市大學英語系助理教授Pierson-Smith博士表示：「使用Skype時，不需要與指定電腦連接著，而且非常流動。只要登入Skype帳戶，我便能在家裡舒適地授課。」
法國里爾（Lille）Lakanal小學9至10歲的學生也採用類似的方式，用Skype與加拿大艾德華王子島（Prince Edouard Island）的同齡學生建立了聯結。Lakanal小學教師Christophe Fetat說：「安排首次視訊通話前，我們兩所學校的學生只是透過信件和電子郵件進行交流。但是我們決定利用Skype視訊功能讓這兩個班級進行面對面交流，從而進一步加深彼此之間的關係。效果非常好。學生們都很投入，談論了不同的話題。這確實是一種交流思想、相互學習、向課堂引進其他文化的簡單而有效的途徑。」
Skype的首席執行官Tony Bates表示：「Skype致力於消除溝通障礙，讓世界各地的人們都能使用價格實惠而又方便易用的技術進行交談。Skype in the Classroom是為特定人群開發的，他們有著共同的興趣愛好，並且熱衷於在教室內以創新方式利用技術。我們已經獲得了來自教師方面的積極回應，並且期待著繼續發展這一網站，滿足他們的需求，幫助世界各地的學生以他們過去難以想像的方式展開合作。」
欲參加Skype in the Classroom的教師可參閱以下資料：
1) 在education.skype.com輸入自己的詳細Skype帳戶資料
2) 建立一份基本資料，包括興趣、所在地及所教學生的年齡
3) 在名錄中搜尋與自己的技能、需要和興趣相配的專案、教師及資源
Skype in the Classroom是一個會員專屬的社群。一旦發現希望與之建立聯結的人，教師可以將此人加入為Skype聯絡人或者透過該網站向其傳送訊息。
欲尋找專案、教師、資源及靈感，請瀏覽education.skype.com
*依據的報導為最近一次Background Report for the International Summit on the Teaching Profession- OCDE 2011（2011年經濟合作與發展組織國際教學職業高峰會背景報告）
關於Skype
Skype是一種旨在打破溝通障礙的通訊軟體。透過一台連入網際網路的設備，家人、朋友和同事可以免費透過即時簡訊、語音和視訊進行交流。在世界上幾乎任何地方都可以透過Skype撥打固網電話或手機，且成本低廉。Skype公司最近推出的多方視訊，可以讓身處不同地點、兩人以上的多方隨時共同完成任務。
Skype公司成立於2003年，總部設在盧森堡。可以至www.skype.com免費下載Skype到電腦、手機和其他上網設備上。
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