加州帕洛阿尔托--(美国商业资讯)--为了让人们更好地了解学生在研究方面的需求及期望（特别是与书本相关的研究需求与期望），ebrary®今天公布了"2011年全球学生电子书调查"的初步结果。相比2008年进行的同类研究，新研究表明整合商、出版商与图书管理员需要加强合作，共同应对学生在信息与研究方面的需求。

此项共有逾6500名学生参与的调查主要成果包括：

• 相比2008年，2011年学生对电子书的使用与了解程度并未大幅提升
• 学生对纸质书与电子书的偏好并未改变：两者仍同等重要
• 如果存在电子书版本，并且电子书附带更好的工具，而且限制较小，大多数学生会更青睐电子书
• 学生拥有对可靠的研究型社会媒体工具的需求。

欲查看有关此项调查的英文版新闻稿，请访问http://www.ebrary.com/corp/newspdf/ebrary_2011_Student_Survey.pdf，ebrary将于美国东部时间周五中午12:45举行网络研讨会，公布调查结果。欲注册参加网络研讨会，请访问http://www.tfaforms.com/222269。

在另一份公告中（http://www.ebrary.com/corp/newspdf/ebrary_Download.pdf），ebrary宣布其电子书可下载至多种设备。

关于ebrary (www.ebrary.com)

ebrary是面向全球图书馆提供电子书与研究技术的领先供应商。该公司创立于1999年，以订阅、永久存档（购买）、读者导向型购书和短期贷款等灵活的模式提供来自500多家权威出版商的273,000余册电子书。作为YBP Library Service的首选电子书合作伙伴，ebrary的电子书可通过GOBI^TM平台及YBP的Approval计划与需求驱动采购（DDA）服务购买。ebrary是唯一一家允许客户借助DASH!^TM（快速数据共享）技术只需通过自身电脑便可上传并整合各自数字资料，同时利用InfoTools^TM技术提供多种在线资源交叉引用服务的电子书供应商。ebrary是ProQuest®旗下公司，总部位于美国加州帕洛阿尔托。

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